Criminología Educativa
Grupo de Trabajo CPCM
Colegio Profesional de la Criminología de la Comunidad de Madrid
Objetivo
- Determinar las competencias profesionales de la figura del criminólogo dentro del ámbito educativo, entendiendo el colegio, como institución encargada de velar por el desarrollo del menor, no solo intelectualmente sino también de acuerdo con su desarrollo personal y social, abogando por la educación en valores y el desarrollo de habilidades sociales.
- Conocer y estudiar los distintos tipos de acoso en materia escolar así como las partes implicadas.
- Delimitar las diferencias conceptuales entre acoso y ciberacoso, trazando distintas líneas de actuación para erradicar o minimizar el impacto de estos comportamientos en las potenciales víctimas.
- Conocer a fondo la normativa existente actualmente en nuestro país en materia de 'Bullying o acoso escolar'.
- Llevar a cabo iniciativas conducentes a la prevención de conductas antisociales en el entorno escolar, identificando diversas tipologías conductuales dentro y fuera del aula.
- Analizar y estudiar la relación Familia-Escuela como principales agentes socializadores responsables de la educación de niños y niñas.
- Analizar y estudiar qué comportamientos pueden darse dentro y fuera del aula para hablar de violencia en el entorno educativo.
- Dar a conocer esta problemática mediante la impartición de charlas, conferencias u otros actos en centros educativos principalmente, u otras entidades dirigidas a personal del centro escolar, padres, alumnos y toda persona que tenga especial interés en conocer sobre esta problemática.
- Elaboración de artículos, encuestas de investigación o cualquier otra actividad que nos permita dar a conocer la realidad existente en nuestro país en materia de acoso escolar.
Miembros
SN
Santiago Navas Gómez
CoordinadorAR
Adrián Rodríguez Molina
AO
Alied Ovalles Rincón
EB
Eva Victoria Bernal Serrano
JN
José Navarro Estévez
JC
Juan Carlos Martín
PD
Paula Delicado
MG
Marcos García
SB
Sara Belda Gómez
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Únete al grupo →Descargas
Uvalde: Ciudad sin ley y en manos de Salvador Ramos (Análisis Criminológico)
STOP BULLYING. Yo me pongo en tu lugar
IMPLÍCATE: Frenar el Bullying es cosa de todos
Justicia Restaurativa y Mediación para Jóvenes: Una aproximación a la mediación en el ámbito escolar
Delincuencia Juvenil: Prevención e intervención de las conductas de riesgo en la escuela
Artículos y aportaciones
Uvalde: Ciudad sin ley y en manos de Salvador Ramos (Análisis Criminológico)
STOP BULLYING. Yo me pongo en tu lugar
Implícate: Frenar el bullying es cosa de todos
Delincuencia Juvenil: Prevención e intervención de las conductas de riesgo en la escuela
Justicia Restaurativa y Mediación para Jóvenes: Una aproximación a la mediación en el ámbito escolar
Infografías
Última publicación del grupo, serie de 6 láminas
La vuelta al cole: prácticas restaurativas para empezar el curso
Seis láminas del Grupo de Trabajo sobre las prácticas restaurativas en la escuela al inicio del curso: qué son, cómo se aplican en los círculos de diálogo, las conferencias restaurativas y la mediación escolar, y qué habilidades ayudan a desarrollar en el alumnado.
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